Öğrencilerin öncelikle olumlu benlik saygısı kazanmalarına, gelecek ile ilgili bir hedef belirlemelerine yönelik çalışmalar sürdürülmektedir. Özellikle ergenlik döneminde fiziksel ve duygusal değişimler ile ortaya çıkan aile içi çatışmaları, geleceğe ve sınavlara yönelik duyulan kaygıları, akran zorbalığını ve arkadaşlık ilişkilerini çözmeye yönelik birebir çocuk ve aile ile büyük bir hassasiyet ile çalışılmaktadır. 

 

• Oryantasyon Çalışmalarımız

Kurumumuza gelen öğrencilerimize yeni nesil eğitim merkezimizin fiziki yapısını ve işleyişini büyük bir titizlik ile tanıtmaktayız. Atölye içindeki kurallar konusunda öğrencilerimize detaylı bilgi aktarılmaktadır.

 

• Rehberlik Çalışmalarımız

Yıl içerisinde öğrencilerin kişisel gelişimlerine ilaveten güçlü yönlerini öğrenmelerine ve buna yönelik gelecek ile ilgili bir hedef belirlemelerine yönelik çalışmalar sürdürülmektedir. Bu çalışmalara ilaveten verimli ders çalışma, zaman yönetimi, öz denetim, çalışma disiplini kazanmaları yakından takip ile amaçlanmaktadır.  Ders dışında sınıf veya bahçede gerçekleştirilen atölye çalışmaları ve dikkat egzersizleri öğrencilerin hem stres düzeylerini ve odaklanmalarını kontrol etmelerine hem de iş birliği ve dayanışma ortamı içerisinde arkadaşlık ilişkilerini geliştirmelerine olanak sağlamaktadır. 

 

• LGS ve YKS Süreci Çalışmalarımız

Öğrenciler LGS -YKS süreci konusunda detaylı bilgilendirerek yıl içerisinde sınav başarıları, hedefleri ve ruhsal durumları takip edilerek, bireye özel kazanım odaklı çalışma programı hazırlanması, yakından ödev takip sistemi ile hem öğrencilere hem de velilere geri bildirimler verilmektedir.  Test tekniği, zaman yönetimi, sınav kaygısına yönelik bireysel ve grup çalışmaları yapılmaktadır. 

 

• Sınav Kaygısı Çalışmalarımız

Öğrenciler ile bire bir görüşmeler yapılarak, sene içinde öğrencilerimizin sınav kaygılarını belirlemeye yönelik envanterler uygulanarak bu konuda problem yaşayan öğrenciler ve veliler ile ortaklaşa çalışmalar yürütülmektedir. Öğrenciye uygun teknikleri ve bilişsel düzeltmeleri göstererek kaygı düzeyini normal seviyeye getirmek için çalışmalar yapılmaktadır.